Pädagogische Kompetenz braucht Ausbildung, Fortbildung und Beratung. Kein Quereinstieg ohne Begleitung.
Quereinstieg muss in den Einrichtungen strukturell und finanziell leistbar sein. Zeit und Finanzmittel für Anleitungsstunden, Einarbeitung und Teamentwicklung sind unerlässlich. Insgesamt ist eine bedarfsgerechte und sozialraumorientierte Landesstrategie notwendig, um Ausbildungskapazitäten an die Erfordernisse vor Ort anzupassen.
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